Clara Cordeiro
Santiago de Compostela, España
Desde el comienzo de mi formación como Historiadora da Arte, orienté mi formación y mi trabajo hacia el ámbito del Comisariado de Exposiciones y la Educación Artística, siguiendo el itinerario curricular sobre arte contemporáneo, escogiendo asignaturas de libre configuración de educación plástica y visual, y complementando mi formación académica con la asistencia a múltiples cursos y congresos sobre arte y arquitectura contemporáneas, comisariado, pedagogía, género y educación artística.
Una vez terminada la licenciatura (2001-2006) empecé mi doctorado en arte contemporáneo en la Universidad de Santiago de Compostela, donde obtuve el Diploma de Estudos Avanzados durante el curso (2009-2010), al tiempo que cursaba el Master en Arte, Museología y Crítica Contemporáneas.
Relacionada con los diversos espacios dedicados al arte contemporáneo de mi comunidad desde antes incluso de terminar la carrera, fundo en el año 2010, junto a otros compañeros, lo Asociación Cultural [sen marco], de la que soy actualmente la presidenta.
[sen marco] es una asociación sin ánimo de lucro conformada por un colectivo interdisciplinar de jóvenes profesionales del mundo del arte contemporáneo que, partiendo de sus múltiples disciplinas formativas -historia del arte, bellas artes, arquitectura, filosofía, periodismo, humanidades o antropología social e cultural- y con ámbito gallego, nace con la intención de aportar al contexto del arte contemporáneo una nueva perspectiva de trabajo, donde primen los procesos de creación y experimentación artística sobre las habituales separaciones existentes entre espacios, intermediarios, creadores y públicos.
Entre sus objetivos principales se encuentra la intención base de promocionar y democratizar el arte contemporáneo mediante la creación y el desarrollo de un tipo de proyectos artísticos que involucren a persoas y colectivos ajenos -a priori- al contexto artístico, convirtíendolos en protagonistas y creadores activos de los mismos. Todo unido al deseo de investigar y fusionar los procesos de creación, comisariado y educación artística.